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IO PARLO – IO SONO – IO PENSO – IO CONTO – 

IO CREO – IO PROVO – IO VOTO 

Dall’anno scolastico 2021/2022 il Polo Liceale «Pomponio Leto» ha attivato il progetto L.E.T.O. (Learning, Environment, Teaching, Organization), un’innovativo percorso di studi fondato su pochi ma importanti punti:

Apprendimento, Ambiente, Insegnamento, Organizzazione

Il centro del progetto è lo studente che viene quotidianamente guidato in ogni fase di crescita e di formazione culturale.

1. L’apprendimento è la struttura portante dell’intero progetto. La cura ai processi di apprendimento scolastico è sempre finalizzata alla formazione integrale dei giovani ed il progetto L.E.T.O. si fonda proprio sulla necessità di rendere l’apprendimento un concreto processo creativo di nuove conoscenze, abilità e competenze. Sui processi di apprendimento influiscono diversi aspetti: strategie cognitive personali, modalità e tempi, esperienze individuali e collettive, informazioni e stimoli provenienti dalla realtà esterna, modelli, teorie e dinamiche delle varie agenzie educative (scuole, famiglia, università, ecc.). Per questo il progetto L.E.T.O. predilige un processo educativo che giorno per giorno mette in relazione processi cognitivi,  sistemi motivazionali ed emotivi affinché essi interagiscano in modo determinante proprio sul processo di apprendimento dei discenti.
2. Il progetto L.E.T.O. prevede la rimodulazione degli ambienti di apprendimento. Ogni aula è un laboratorio qualificato per le singole discipline di studio. In tal modo gli alunni si spostano nelle diverse aule in cui troveranno ad attenderli i loro docenti. Questa modalità di fruizione dei diversi piani dell’edificio, offre l’opportunità di vivere l’ambiente scolastico in modo integrale ed il tempo impiegato per lo spostamento da un’aula all’altra risulta rigenerante: cambiare ambiente di apprendimento, infatti, produce un’importante ripresa dell’attenzione e dell’interesse verso le discipline.
3. Fondamento di ogni percorso di istruzione è l’insegnamento. Il progetto L.E.T.O. mette in atto le moderne metodologie didattiche e al centro del processo d’insegnamento pone sempre l’alunno. Le abilità, le competenze, i saperi che già formano l’intero curricolo degli alunni, vengono considerati i punti fondamentali da cui avviare il percorso didattico. L’insegnamento che scaturisce dal progetto L.E.T.O. è dunque dinamico e pone ciascun alunno nella condizione di conoscere ed autovalutare i propri progressi. Per questo motivo viene posta particolare attenzione alle “griglie di valutazione” (per le prove scritte, le prove orali, le prove tecnico/pratiche,  e il comportamento) elaborate in seno ai vari Dipartimenti Disciplinari. Le stesse griglie sono condivise con gli studenti ed in tal modo si accentua in loro la capacità critico/valutativa del proprio percorso di studi.
4. Un altro momento importante del progetto L.E.T.O. è anche l’organizzazione del tempo scuola. L’orario scolastico è strutturato dalle ore 08:30 alle ore 13:30, con scansione di 50 minuti; le attività didattiche si svolgono dal lunedì al venerdì. Le ore vengono recuperate con attività pomeridiane, il giovedì, dalle ore 13:45 alle ore 16:45. Tali attività sono realizzate sia a “classi chiuse” [recupero/approfondimento disciplinare], sia a “classi aperte” [laboratori di lingue straniere, di matematica/fisica/informatica, di lettura, di musica/creazione ed ideazione artistica, di giornalismo, di cineforum, ecc.]. Per un maggiore chiarimento, consulta i CATALOGHI POMERIDIANI

L'articolo Il progetto L.E.T.O. – La centralità degli alunni – proviene da Polo Liceale "Pomponio Leto".

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Il Polo Liceale «Pomponio Leto», grazie alla sua innovativa organizzazione didattica, è in linea con le tue aspettative culturali e professionali.

Il Polo Liceale «Pomponio Leto» si compone di ben SETTE indirizzi di studio, ciascuno caratterizzato da singolari specificità formative, sempre in linea con le più moderne richieste delle università e del mondo del lavoro.

Il Polo Liceale “Pomponio Leto” di Teggiano dispone di una ricca e variegata offerta formativa con diversi indirizzi liceali, molti dei quali non presenti in altre istituzioni scolastiche locali. La provenienza degli studenti è estremamente diversificata, comprendendo i vari comuni del Vallo di Diano, ma anche i primi centri abitati della Regione Basilicata. Nel corso degli anni l’Istituto ha dovuto rapportarsi con diversi vincoli ambientali e sociali, cercando di offrire sempre una adeguata proposta formativa che potesse anche rappresentare uno stimolo nei confronti del territorio. In questo ambito è importante sottolineare la messa in campo di una didattica innovativa che prende avvio dal «Progetto L.E.T.O. [Learning – Environment – Teaching – Organization], una specificità di studio incentrata su:

1- SETTIMANA CORTA (dal lunedì al venerdì) ed orario scolastico dalle 08:30 alle 13:30.

2 – UNA SCUOLA IN MOVIMENTO – ambienti di apprendimento tematici, spostamento degli studenti verso le aule, Aree Disciplinari, didattica per classi aperte e per classi chiuse.

3- LICEO MATEMATICO e CONVERSAZIONE INGLESE – per ogni indirizzo liceale vengono messi in atto due specifici percorsi. Nel Liceo Matematico sono previste ore aggiuntive rispetto a quelle curricolari (almeno un’ora in più alla settimana). Nelle ore pomeridiane sono anche approfonditi contenuti di Matematica e, soprattutto, sono proposte attività interdisciplinari che coinvolgono la Fisica, le Scienze Naturali, la Logica, l’Arte, la Letteratura, la Musica, lo Sport, ecc. Le attività, sempre di carattere laboratoriale, sono finalizzate ad ampliare la formazione culturale degli studenti e a svilupparne le capacità critiche e l’attitudine alla ricerca. Il Liceo Matematico, infine, si caratterizza per una forte collaborazione tra scuola e università. Le ore di Conversazione Inglese sono anch’esse inserite in ogni indirizzo di studio e mirano a potenziare l’ascolto e la conversazione in inglese. Questo itinerario linguistico è sempre di tipo laboratoriale e viene messo in atto sempre con la presenza di speaker madrelingua. Il percorso di Conversazione Inglese dà competenze specifiche fondamentali per il conseguimento delle certificazione linguistiche di livello B1 e B2.

4- IMPLEMENTO DELL’OFFETA FORMATIVA, grazie alla partecipazione dell’Istituzione a linee di finanziamento pubbliche e private, con progetti didattici (PON, SCUOLA VIVA), eventi culturali (Settimana della Filosofia), corsi per il conseguimento della certificazione informatica EIPASS e per le certificazioni linguistiche, così da garantire un prolungamento del tempo scuola, facendo della stessa un polo culturale e sociale importante. L’attuale Progetto L.E.T.O. dà la possibilità di studiare anche percorsi non inclusi nel piano di studi di un determinato indirizzo liceale e che danno accesso alle certificazioni linguistiche ed informatiche (EIPASS), importantissime per l’università. Per le certificazioni linguistiche sono attivi i seguenti percorsi:

LINGUA INGLESE: CAMBRIDGE ENGLISH QUALIFICATIONS: PET – LIVELLO B1

LINGUA INGLESE: CAMBRIDGE ENGLISH QUALIFICATIONS: FIRST – LIVELLO B2

LINGUA FRANCESE: DELF – LIVELLI B1 & B2

LINGUA SPAGNOLA: DELE – LIVELLI B1 & B2

LINGUA TEDESCA: GOETHE  ZERTIFIKAT LIVELLO B1

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5 – FORMAZIONE CONTINUA del personale docente, al di là di quella obbligatoria, con l’evidente scopo di trasferire agli studenti un approccio moderno e contemporaneo, in linea con lo sviluppo di competenze chiave europee.

6 – ACCOGLIENZA ED INCLUSIONE dei minori non accompagnati, la cui viva partecipazione all’azione didattica e formativa è stata incentivata dalla fornitura in comodato d’uso gratuito  di libri di testo, strumentazione elettronica (tablet) e dalla progettazione di specifici percorsi di alfabetizzazione, grazie alle possibilità offerte dall’organico dell’autonomia;

7 – RETI DI INTENTI E COLLABORAZIONI nell’ambito di specifici progetti o percorsi con Enti Locali e realtà produttive del territorio.

La tua scelta è consapevole. E’ un primo traguardo, ed è molto importante. Il confronto, i vari questionari on line che hai compilato, i suggerimenti dei tuoi professori e le tue attitudini ti hanno dato in mano lo strumento migliore possibile per la tua scelta. Ti prepari ad iniziare un percorso che ti porterà sicuramente a proseguire negli studi universitari, consapevole che dopo il diploma sarai comunque in grado di immetterti nel mercato del lavoro.

L'articolo OrientaLeto proviene da Polo Liceale "Pomponio Leto".

Il percorso del Liceo Linguistico permette di approfondire e sviluppare una pluralità di conoscenze ed abilità. La peculiarità di questo indirizzo di studi è l’acquisizione di solide competenze linguistiche, necessarie per la padronanza comunicativa delle lingue straniere INGLESE, SPAGNOLO, FRANCESE e TEDESCO. Lo studio è sempre affiancato alla comprensione ed alla conoscenza dell’identità storica, letteraria e culturale di tradizioni e civiltà diverse. Il Liceo Linguistico permette il consolidamento delle competenze linguistiche grazie alla presenza di docenti madrelingua che affiancano quotidianamente i docenti curriculari e ciascun discente.

L’indirizzo del Liceo Linguistico del Polo Liceale ha attivato i seguenti percorsi didattici per l’acquisizione di certificazioni linguistiche di valenza internazionale:

• LINGUA INGLESE: CAMBRIDGE ENGLISH QUALIFICATIONS: PET – LIVELLO B1
• LINGUA INGLESE: CAMBRIDGE ENGLISH QUALIFICATIONS: FIRST – LIVELLO B2
• LINGUA FRANCESE: DELF – LIVELLI B1 & B2
• LINGUA SPAGNOLA: DELE – LIVELLI B1 & B2
• LINGUA TEDESCA: GOETHE  ZERTIFIKAT LIVELLO B1

Il Polo Liceale “Pomponio Leto” è accreditato «Erasmus+ per l’istruzione superiore» e promuove  la internazionalizzazione attraverso azioni di progettazione e di mobilità individuale e di classe presso altri Paesi partecipanti al Programma Erasmus+ o presso Paesi partner, consentendo, al contempo, di accogliere studenti e personale provenienti dall’estero.

Vengono effettuati stages linguistici nei Paesi esteri di cui si studiano le lingue.

Il Polo liceale “LETO” è accreditato come Scuola CertiLingua ed è entrato a far parte alla Rete Regionale CertiLingua della Campania. PER SAPERNE DI PIU’

Il Polo Liceale ”POMPONIO LETO” promuove anche il progetto INTERCULTURA. Il Liceo Linguistico, sostiene e incoraggia la mobilità internazionale di classe ed individuale, riconoscendo la fondamentale valenza formativa dei rapporti interculturali. Ogni esperienza di mobilità internazionale arricchisce il processo educativo, amplia le prospettive critiche personali e consolida al meglio le competenze linguistiche, in linea con gli standard culturali europei. PER SAPERNE DI PIU’

L'articolo Liceo Linguistico proviene da Polo Liceale "Pomponio Leto".

Il percorso del Liceo Scientifico favorisce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso la pratica laboratoriale (articolo 8 del Decreto del Presidente della Repubblica 89 del 15 marzo 2010). Gli obiettivi specifici di apprendimento per il Liceo Scientifico  sono contenuti nel Decreto Ministeriale 211 del 7 ottobre 2010 “Indicazioni Nazionali”, allegato F

Al Liceo Scientifico del Polo Liceale “Pomponio Leto” è attivo il progetto “CLASSI APPLE“.

Orario e piano degli studi

L'articolo Liceo Scientifico tradizionale proviene da Polo Liceale "Pomponio Leto".

Il percorso del Liceo delle Scienze Umane opz. Economico Sociale è caratterizzato dallo studio del Diritto e dell’Economia, a cui si affiancano due lingue straniere, l’Inglese ed il Francese. Insieme all’Antropologia, alla Psicologia ed alla Sociologia, le materie caratterizzanti l’indirizzo sono quindi molteplici ed aprono importanti prospettive universitarie e lavorative. L’interdisciplinarità è il cardine del percorso di studi dell’Economico Sociale: il mondo del lavoro, l’ambiente, la globalizzazione, lo Stato, ecc. sono tematiche trattate quotidianamente in tutte le discipline dell’indirizzo e ciò permette la formazione di una visione d’insieme del presente e della storia.

Lo studio approfondito della Costituzione della Repubblica Italiana è un aspetto rilevante del percorso di studi del Liceo Economico Sociale.  La teoria del Diritto viene applicata con la simulazioni di casi giuridici, e le principali caratteristiche dell’economia globale vengono analizzate, interpretate e criticamente discusse in classe anche con esempi inerenti alla storia delle società umane.

Competenze specifiche dell’indirizzo Liceo Scienze umane opzione Economico-sociale:
– comunicare in una seconda lingua straniera almeno al livello B1 (QCER) 1;
– utilizzare criticamente strumenti informatici e telematici per svolgere attività di studio e di approfondimento, per fare ricerca e per comunicare, in particolare in ambito economico-sociale;
– applicare, nelle diverse situazioni di studio e di lavoro, i metodi e le categorie interpretative proprie delle scienze economiche, giuridiche, sociali e antropologiche;
– misurare, con l’ausilio di adeguati strumenti matematici, statistici e informatici, i diversi fenomeni economici e sociali;
– utilizzare le prospettive filosofiche, storico-geografiche e scientifiche nell’analisi dei fenomeni internazionali, nazionali, locali e personali;
– operare conoscendo le dinamiche proprie della realtà sociale contemporanea, con particolare riferimento al lavoro, ai servizi alla persona, al terzo settore.

L'articolo Liceo delle Scienze Umane opz. Economico Sociale proviene da Polo Liceale "Pomponio Leto".

Gli indirizzi si caratterizzano rispettivamente per la presenza dei seguenti laboratori, nei quali lo studente sviluppa la propria capacità progettuale:

1. Laboratorio della figurazione, nel quale lo studente acquisisce e sviluppa la padronanza dei linguaggi delle arti figurative.
2. Laboratorio di pittura dove lo studente acquisisce le tecniche di disegno a mano libera e le tecniche Di elaborazione dell’immagine grafico/pittorica.
3. Laboratorio di ceramica dove lo studente acquisisce competenze di modellazione, tornitura, stampaggio e decorazione ceramica.
4. Laboratorio di discipline plastiche dove lo studente acquisisce competenze di modellazione, copia dal vero, assemblaggio di materiali, e tecniche scultoree, oltre a tecniche di restauro e patinatura dei materiali.
5. Laboratorio di architettura, nel quale lo studente acquisisce la padronanza di metodi di rappresentazione specifici dell’architettura e delle problematiche urbanistiche.
6. Laboratorio del design, articolato nei distinti settori della produzione artistica, nel quale lo studente acquisisce le metodologie proprie della progettazione di oggetti.
7. Laboratorio di progettazione architettonica dove lo studente acquisisce le tecniche per la realizzazione di modellini in scala, competenze digitali con l’utilizzo di software per la modellazione architettonica, la renderizzazione e la stampa 3D.
8. Laboratorio audiovisivo e multimediale, nel quale lo studente acquisisce e sviluppa la padronanza dei linguaggi e delle tecniche della comunicazione visiva, audiovisiva e multimediale.
9. Laboratorio di grafica, nel quale lo studente acquisisce la padronanza delle metodologie proprie di tale disciplina.
   

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L'articolo Il Liceo Artistico proviene da Polo Liceale "Pomponio Leto".

Il percorso del Liceo delle Scienze Umane guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità sociali, affettive e relazionali e a maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi. Assicura la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane, quali la Psicologia, l’Antropologia, la Pedagogia e la Sociologia. Tali competenze e conoscenze sono integrate anche dallo studio, per l’intero percorso di studi, della lingua Latina, strumento indispensabile per la comprensione del comportamento umano in ambito culturale e storico.

Il Liceo delle Scienze Umane è caratterizzato dallo studio delle teorie esplicative e dei fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi. Assicura la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane” (D.P.R. n° 89 del 2010, articolo 9 comma 1).

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:

• aver acquisito le conoscenze dei principali campi d’indagine delle scienze umane mediante gli apporti specifici e interdisciplinari della cultura pedagogica, psicologica e socio-antropologica;
• aver raggiunto, attraverso la lettura e lo studio diretto di opere e di autori significativi del passato e contemporanei, conoscenza delle principali tipologie educative, relazionali e sociali proprie della cultura occidentale, il ruolo da esse svolto nella costruzione della civiltà europea;
• saper identificare i modelli teorici e politici di convivenza, le loro ragioni storiche, filosofiche e sociali, e i rapporti che ne scaturiscono sul piano etico-civile e pedagogico-educativo.

L’orario annuale delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti è di 891 ore nel primo biennio, corrispondenti a 27 ore medie settimanali, e di 990 ore nel secondo biennio e nel quinto anno, corrispondenti a 30 ore medie settimanali.

L'articolo Liceo delle Scienze Umane proviene da Polo Liceale "Pomponio Leto".

Il percorso del Liceo Made in Italy, attivo già a partire dall’a.s.2024/2025, arricchisce ulteriormente l’offerta formativa del Polo Liceale «Pomponio Leto» di Teggiano. Il liceo del Made in Italy offre un percorso formativo completo integrando scienze economiche e giuridiche con le scienze matematiche, fisiche e naturali.

Grzie a questo nuovo percorso liceale, gli studenti possono esplorare gli scenari storici, geografici e culturali per comprendere le peculiarità del tessuto produttivo italiano e l’evoluzione sociale e industriale del Paese. Il percorso formativo permette di acquisire competenze specifiche per la gestione d’impresa, un un’adeguata professionalità relativa alle strategie di mercato e ai processi produttivi ed organizzativi, preparando così gli studenti alle più attuali esigenze imprenditoriali. Combinando teoria e pratica, offre un approccio educativo multidisciplinare con sbocchi professionali in tutti i settori di eccellenza del Made in Italy.

L'articolo Liceo del Made in Italy proviene da Polo Liceale "Pomponio Leto".

Il percorso del Liceo Scientifico favorisce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso la pratica laboratoriale (articolo 8 del Decreto del Presidente della Repubblica 89 del 15 marzo 2010). Gli obiettivi specifici di apprendimento per il Liceo Scientifico  sono contenuti nel Decreto Ministeriale 211 del 7 ottobre 2010 “Indicazioni Nazionali”, allegato F

Al Liceo Scientifico del Polo Liceale “Pomponio Leto” è attivo il progetto “CLASSI APPLE“.

Orario e piano degli studi

L'articolo Liceo Scientifico Tradizionale proviene da Polo Liceale "Pomponio Leto".

Il percorso del Liceo Linguistico permette di approfondire e sviluppare una pluralità di conoscenze ed abilità. La peculiarità di questo indirizzo di studi è l’acquisizione di solide competenze linguistiche, necessarie per la padronanza comunicativa delle lingue straniere INGLESE, SPAGNOLO, FRANCESE e TEDESCO. Lo studio è sempre affiancato alla comprensione ed alla conoscenza dell’identità storica, letteraria e culturale di tradizioni e civiltà diverse. Il Liceo Linguistico permette il consolidamento delle competenze linguistiche grazie alla presenza di docenti madrelingua che affiancano quotidianamente i docenti curriculari e ciascun discente.

L’indirizzo del Liceo Linguistico del Polo Liceale ha attivato i seguenti percorsi didattici per l’acquisizione di certificazioni linguistiche di valenza internazionale:

• LINGUA INGLESE: CAMBRIDGE ENGLISH QUALIFICATIONS: PET – LIVELLO B1
• LINGUA INGLESE: CAMBRIDGE ENGLISH QUALIFICATIONS: FIRST – LIVELLO B2
• LINGUA FRANCESE: DELF – LIVELLI B1 & B2
• LINGUA SPAGNOLA: DELE – LIVELLI B1 & B2
• LINGUA TEDESCA: GOETHE  ZERTIFIKAT LIVELLO B1

Il Polo Liceale “Pomponio Leto” è accreditato «Erasmus+ per l’istruzione superiore» e promuove  la internazionalizzazione attraverso azioni di progettazione e di mobilità individuale e di classe presso altri Paesi partecipanti al Programma Erasmus+ o presso Paesi partner, consentendo, al contempo, di accogliere studenti e personale provenienti dall’estero.

Vengono effettuati stages linguistici nei Paesi esteri di cui si studiano le lingue.

Il Polo liceale “LETO” è accreditato come Scuola CertiLingua ed è entrato a far parte alla Rete Regionale CertiLingua della Campania. PER SAPERNE DI PIU’

Il Polo Liceale ”POMPONIO LETO” promuove anche il progetto INTERCULTURA. Il Liceo Linguistico, sostiene e incoraggia la mobilità internazionale di classe ed individuale, riconoscendo la fondamentale valenza formativa dei rapporti interculturali. Ogni esperienza di mobilità internazionale arricchisce il processo educativo, amplia le prospettive critiche personali e consolida al meglio le competenze linguistiche, in linea con gli standard culturali europei. PER SAPERNE DI PIU’

L'articolo Liceo Linguistico proviene da Polo Liceale "Pomponio Leto".